机译:心理教育活动对一年级学生的视觉运动融合精细运动技能和姓名写作的影响:运动学试验研究
handwriting; visuo-motor integration; fine motor skills; name writing; automaticity; handwriting fluency; automaticity; pressure;
机译:解开良好的精细机动技能与学术成果的关系:视觉空间整合和视觉运动协调的相对贡献
机译:无运动视觉感知技能结构是否预测了视觉运动整合技能结构?
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机译:通过将原型活动集成在他们的写作课程中提高学生的写作技巧
机译:精细视觉电机筛查清单和动觉诊断清单的可靠性和有效性研究
机译:在学校入门队队列队列前在非常早产和术语出生的儿童的视觉感知精美的电动机技能
机译:阅读和写作技巧对视觉-运动整合任务的影响:文盲和识字科目的比较