机译:学术急诊医学的世代影响:教学,指导和技术(第一部分)
机译:了解更广泛的环境对指导的影响:建立学术医学指导的生态模型
机译:学术急诊医学的世代影响:结构,功能和文化(第二部分)
机译:学术教育中的技术增强学习(TEL)和技术增强教学(TET)情景下一个十年的预测及其对教职员工的后果。
机译:医学中的不确定性:在动态,初级保健学术环境中学习和教学
机译:理疗临床教育工作者作为指导者和评估者的双重角色:对教学与学习关系的影响
机译:了解更广泛的环境对指导的影响:迈向学术医学指导的生态模式