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Defining and measuring cyberbullying within the larger context of bullying victimization

机译:在欺凌受害的较大背景下定义和测量网络欺凌

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摘要

MethodsTwo split-form surveys were conducted online among 6–17 year olds (n=1,200 each) to inform recommendations for cyberbullying measurement.
机译:方法在6-17岁(每次n = 1,200人)中在线进行了方法调查,以便为网络欺凌测量提供推荐。

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