机译:性别刻板印象的支持差异预测数学焦虑中男孩和女孩的特质状态差异
机译:儿童电视节目中的性别刻板印象:对女孩和男孩刻板印象的认可,数学成绩,动机性倾向和态度的影响
机译:区分关于数学和语言的内隐性别刻板印象:内隐能力刻板印象对男孩和男人来说都是自利的,但对女孩和女人而言却不是。
机译:作为一个女孩是一种学习的东西:对罗马尼亚和法国学龄前女孩的性别刻板印象的比较分析
机译:非洲裔美国男孩和女孩在数学,英语和科学方面的因果归因由性别刻板印象,影响课堂参与度和整个高中阶段的变化所决定。
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