机译:对成瘾治疗人员的培训是实施循证实践的促进者或障碍者的看法:一项国家定性研究
机译:循证卫生保健培训课程的全科医生和执业护士的经验:定性研究。
机译:与在新生儿重症监护病房传播实践变更指南和质量改善培训相比,以证据为基础的质量改善实践方法对结果改善的影响更大。
机译:通过网络支持的工具捕捉定性和定量学生反馈,以持续改进课程和评估实践 - (PPT)
机译:幼儿教师使用联邦资助的网站传播有关循证实践信息的研究
机译:与在新生儿重症监护病房传播实践变更指南和质量改善培训相比以证据为基础的质量改善实践方法对结果改善的影响更大。
机译:提供者对影响社区心理健康环境中循证治疗实施的因素的视角:对培训实践差距的定性调查。