机译:传统的短期课程未能提高医学生的诊断水平。
机译:自解释后提供正确的诊断作为反馈是否可以提高医学生的诊断性能?
机译:紧急医学中集体智能的潜力:汇集医学生独立决策提高了诊断表现
机译:PatolOgia:用于改善基于图像的诊断的在线平台应用于医学生
机译:改善会计和小学统计学原则的保留:超短篇小说旨在激励努力,提高性能
机译:自解释后提供正确的诊断作为反馈是否可以提高医学生的诊断性能?
机译:传统管理的短期课程未能提高医学生的诊断能力:对诊断思维的定量评估
机译:西方国家医学专着。三年级骨科医学生评估学生/患者遭遇视频以改善COmLEX 2级表现考试人文领域分数。