机译:互动应用程序促进有特殊教育需要和残障儿童的基础数学学习
机译:互动学习环境可改善特殊学校的残疾学生的教育
机译:互动学习环境对特殊教育需求学习和认知发展的影响:文献综述
机译:移动应用:在学习障碍儿童的数学基础业务的帮助下
机译:促进学龄前儿童在学习数学方面的数字意识和兴趣:父母在家庭算术活动中应如何与子女互动?
机译:互动学习环境用于特殊学校的残疾学生的教育改善
机译:会议记录:促进患有神经发育障碍和其他特殊健康需求的儿童的口腔健康。于2001年5月4日至5日在华盛顿州西雅图举行。