bullying conformity social anxiety amygdala TPJ resting-state fMRI;
机译:对同伴受同伴的拜持者参与欺凌的行为和功能连接基础
机译:累积欺凌体验,青少年行为和心理健康,以及学术成就:终止,受害者和旁观者行为的综合模型
机译:捍卫,立场,或加入?:道德身份,道德判断和社会自我效能对青少年的欺凌情境中的旁观者行为的相对影响
机译:时间不同的功能连接,用于了解行为微神经的神经基础
机译:欺凌事件期间看护者的建议以及儿童对欺凌和旁观者行为的价值观
机译:青春期亲社会行为的神经代谢和功能连接基础
机译:权威课堂气候及其与欺凌受害和旁观者行为的关系