activPAL ActiGraph sedentary behaviour classroom sitting adolescents school;
机译:使用可调节高度的书桌进行的为期8个月的试验对儿童教室的就座模式以及心脏代谢和肌肉骨骼健康指标的影响
机译:使用可调节高度的书桌进行的为期8个月的试验对儿童教室的就座模式以及心脏代谢和肌肉骨骼健康指标的影响
机译:在3年级小学生儿童中安装高度可调节常设办公室及域特定持续时间的影响
机译:引入机器人在中高中科学与数学教室的影响
机译:探索教师对校外科学计划对内布拉斯加州中学物理课堂的影响的观点。
机译:可调高度的书桌和提示打破教室的影响,在于青少年的能量消耗,肥胖标志物和感觉到的骨骼肌肉不适
机译:在中学教室里设置可调高度的书桌对青少年的影响和可行性