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Impact of a narrative medicine programme on healthcare providers’ empathy scores over time

机译：随着时间的推移叙述性医学计划对医疗保健提供者的同情得分的影响

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BackgroundThe cultivation of empathy for healthcare providers is an important issue in medical education. Narrative medicine (NM) has been shown to foster empathy. To our knowledge, there has been no research that examines whether a NM programme affects multi-professional healthcare providers’ empathy. Our study aims to fill this gap by investigating whether a NM programme effects multi-professional healthcare providers’ empathy.

机译：背景技术对医疗保健提供者的同情心培养是医学教育中的重要问题。叙事医学（NM）已被证明可以促进同理心。据我们所知，尚无研究检查NM计划是否影响多专业医疗保健提供者的同理心。我们的研究旨在通过调查NM计划是否影响多专业医疗保健提供者的同情来填补这一空白。

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期刊名称 BMC Medical Education
作者
Po-Jui Chen; Chien-Da Huang; San-Jou Yeh;
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作者单位

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年(卷),期 2017(17),-1
年度 2017
页码 108
总页数 8
原文格式 PDF
正文语种
中图分类生理学 ;
关键词
Narrative medicine Empathy Educational programme Gender;

机译：叙事医学;同理心;教育计划;性别;

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1. Impact of a narrative medicine programme on healthcare providers’ empathy scores over time [J] . Po-Jui Chen, Chien-Da Huang, San-Jou Yeh BMC Medical Education . 2017 ,第1期

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