机译:“参与”作为教育理想在学校中对可持续发展和学校健康教育的意义
机译:北部纬度地区儿童秋季的维生素D状况及其决定因素:通过健康的新北欧饮食(OPUS)学校膳食研究,从丹麦儿童的最佳健康,发育和健康中进行横断面分析
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机译:苏北农村地区中小学生不同健康教育方式对结核病的影响研究
机译:探索加拿大北部学校校长的准备和发展:以努纳武特的教育领导力计划(ELP)为例
机译:在北爱尔兰大贝尔法斯特地区针对患有心绞痛的人进行初级保健的个人健康教育的成本效益。
机译:扩大文法学校的入学机会:北爱尔兰的教育影响。