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How School Nurses Experience Their Work with Schoolchildren Who Have Mental Illness – A Qualitative Study in a Swedish Context

机译:学校护士如何与有精神疾病的学童一起体验工作–在瑞典语境中的定性研究

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摘要

Background:Reports from research have shown that mental illness has increased dramatically in recent years and is currently one of the biggest problems among Swedish children and adolescents.
机译:背景:研究报告显示,精神疾病近年来急剧增加,目前是瑞典儿童和青少年中最大的问题之一。

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