competency-based medical education models Co-production of assessment programmatic assessment;
机译:基于工作的评估:专业医学培训的关键要素
机译:同事们,患者和监督者的评估可以预测成功完成研究生医疗培训吗?
机译:加拿大小儿科研究生教育的性别多样性培训:需求评估调查
机译:高医学教育临床医学研究生中医生与患者沟通能力评价与培训研究
机译:同理心:多年的本科和研究生医疗训练中的差异存在吗?
机译:加拿大小儿科研究生教育的性别多样性培训:需求评估调查
机译:在基于工作的研究生医学教育背景下进行的培训评估
机译:为空军国民警卫队医务人员参加灾害训练演习开展关键技能评估:一项试点研究。