rural health teaching medical education WWAMI OB-GYN;
机译:在妇产科诊所教医学生的好处和障碍:
机译:医学生教学学生手术技能:同行辅助学习的好处
机译:2010年,德黑兰医科大学的临床教学回合中的医学生受益率及其相关因素。
机译:评估学生对医疗科学的看法,了解虚拟社交网络的学习目的的益处和障碍
机译:跨专业医疗诊所中医师与心理学家合作的障碍和增强。
机译:揭露实施探究式教学的助教(TA)的障碍:协调技巧不一致学生抵触以及不愿与学生共享学习控制权
机译:OB-GYN遭遇教育信息对男医学生患者接纳的影响