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Childrens acquisition and retention of safety skills: the Lifeskills program

机译:儿童获得和保留安全技能:生活技能计划

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摘要

ObjectivesAssessment of safety skills performance and knowledge, to evaluate the education offered by the Lifeskills “Learning for Living” village, Bristol, UK which emphasizes interactive learning‐by‐doing.
机译:目标评估安全技能的性能和知识,以评估英国布里斯托尔的“生活学习”生活技能村所提供的教育,该村强调在做过程中进行交互式学习。

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