机译:风味项目:针对青少年的多元文化,基于学校的吸烟预防课程的一年成果。
机译:针对不同种族的青少年的预防吸烟:南加州多文化,基于学校的预防吸烟课程的两年结果。
机译:一项基于学校的预防计划中课程类型和实施方法对一年吸烟结局的相互作用
机译:共享项目,具有多分类风味 - 在新的ECE螺旋课程中提供集成和背景
机译:校本认知行为疗法课程对残疾青少年心理健康和学习成果的影响。
机译:学生的课程参与对教师的态度以及他们对基于学校的预防课程结果的看法的感知
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