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陈士衡;
同济大学高教所 上海200092;
社会文化教育; 现代化观念; 现代化行为; 培育;
机译:社会实践与社会困境↓社会变态的使用:社会变迁和困境的现代社会↓社会变态的使用:联系,社会组织和社会的现代化道德困境↓不正当的行为:社会组织和道德困境的现代Aspekte der Bindung
机译:结束社会化:中国供应商通过现代化商业计划和培育企业文化来确保在不确定的时间生存
机译:员工企业社会责任动机与企业社会责任观念与自愿环保行为之间的调节作用(实质性和象征性)
机译:多元文化教育当地文化与民族观念
机译:课程对行为学观念,行为学,社会学和人文科学方面的观念转变的影响
机译:自然vs.培育:社会学习的灰熊冲突行为的证据
机译:FHC时期社会救助政策中社会行为者的贫困观念Fernando Henrique Cardoso政府的社会救助政策中社会行为者的贫困观念
机译:实现空军后备力量的现代化 - 更加重视所需的后勤保障
机译:社会情感行为评估系统,社会情感行为评估方法和社会情感行为评估程序,以及记录有此类内容的计算机可读记录介质
机译:通过面部肌肉活动和表情来评估人的自我表现和行为的方法,以评估其人格类型,行为倾向,可信度,动机和其他观念
机译:作为向学生推荐休闲行为的计算机系统,用户的行为观念为零用户
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