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对云南复式教学现状的思考

         

摘要

复式教学是一种特殊的课堂教学形式,它不仅适合我国地广人不均,交通不发达,城乡经济发展不平衡的国情,也适合于我省山区多一师一校多,师资少经费缺的省情。随着计划生育政策的落实,学龄儿童越来越少将成必然趋势,复式教学将从高寒山区向平原坝区,甚至小城镇发展。所以复式教学质量的提高,直接关系着义务教育的实施,民族素质的提高。对此,本刊从本期起将请我省有关复式教学的专家学者,系统介绍复式教学的特点、组织和方法等,以期促进我省的复式教学水平的提高,同时,也希望广大教师踊跃投稿,展开对复式教学的讨论。

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