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何家良;
师宗县丹凤镇中心学校;
机译:课堂是学生展现的舞台——《比例尺的整理复习》教学片段与反思
机译:关于反思的反思:双过程推理理论中第二类过程的性质和功能
机译:具有riemann-liouville衍生物的小数的方程式的Cauchy问题
机译:共享教学片段来学习
机译:职前教师通过不同类型的反思经验和专业发展背景进行反思的性质。
机译:定性研究保健中心专用收入的瓶颈和小数的成因及其减少方法
机译:将学习从整数,普通分数和小数的十分之一转换为小数的十分之一
机译:思考世界末日对地狱的反思:反思与适应对美国陆军军官教育的影响。
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
机译:切换和分隔小数的命令
机译:支持双连接的移动通信系统中激活小数和小数的方法
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