有效引领 常教常新——小学数学创新教学例谈

摘要

培养和提高学生的思维能力是小学数学教育的主要任务，数学思维能力的培养是数学教学的核心。因此，数学教学应重视有效的教学过程、手段和方法的设计，使学生在解决小学数学问题中，体悟并提炼出新方法,发展和提高数学思维能力。