《不懂就要问》教学设计

摘要

教材简析:《不懂就要问》(统编语文三年级上册)主要讲了孙中山小时候在私塾读书,为了弄懂书本里的意思,不怕先生责罚,大胆向先生提出问题的故事。本文是三年级上册第一单元的一篇略读课文,也是小学阶段的第一篇略读课文。略读课文与精读课文不同,略读课文的学习是把从精读课学到的阅读方法进行迁移运用,以学生的自主学习为主。略读课文课题下方的学习提示,明确了本课的主要学习内容,课后的两个泡泡提示语,提示了略读课文的两个学习方法。教师在教学时要引导学生关注要求并按要求进行学习,初步学会略读课文的阅读方法。