创建教师胜任力平台，规划教师职业能力发展

摘要

本文结合《中等职业学校教师专业标准（试行）》中对中职院校教师标准的要求，首先引入企业对教师胜任力进行分析研究，制定符合专业发展的教师岗位量化体系，确定研究方向。其次，通过对教师岗位能力的调研、确定标准、构建模型，实现与教师岗位能力匹配的模型，在此基础上不断优化与增加，形成一个科学的专业的系统的教师胜任力平台。最后通过对平台的培训，使教师掌握平台操作基本技能，从而进行推广与使用。实现信息化任职教师职业核心能力测评。