浅谈后进生的转化措施

摘要

什么样的学生为后进生？我个人认为后进生并不是单一的成绩差，有的是成绩好而品行差。历年来，后进生的转换工作一直是班主任工作的难题，也是班主任必须要面对的工作之一。怎样才能让这些后进生有所转化，几乎成了所有班主任都头疼的问题。后进生不仅成绩有点差，而且在心理品质上也存在不少问题。由于长期失败，自尊心得不到应有的尊重，因此，他们与老师、同学不喜欢交流，这种状态严重影响着个人的健康成长，也严重阻碍班级班风、学风的形成。所以加强对后进生的教育转化，具有深远的意义。我个人认为可以从下面几个方面去思考。