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董晴晴;
成都理工大学政治学院 四川 成都 610059;
生态伦理教育; 可持续发展; 人与自然;
机译:生态发展,可持续发展和生态经济学:它们在什么意义上代表了传统发展范式的替代方案?
机译:在黄土高原生态可持续发展的土地整合后,土壤质量应准确评估生态可持续发展后的生态可持续发展
机译:从培养使命感和责任感的角度看新药科大学的药物伦理教育的历史和未来
机译:从科学技术史的角度看资源利用与可持续发展结合生态足迹分析:以上海为例
机译:可持续发展的心态:对自由,繁荣和生态相互依存的现有分析的实践意义。
机译:生态系统服务专刊:对生态系统服务进行核算以了解可持续发展的要求
机译:从护理本科生角度看科学启蒙的意义从护理专业学生的角度看科学启蒙的意义从护理专业毕业生看科学启蒙的意义
机译:美杜莎的镜子:向前看回顾21世纪战场的未来无人机设计意义
机译:可再生可持续发展,生态友好交通娱乐景点技术库施工围栏。
机译:艺术总监-自给自足的生态可持续发展
机译:低冲击力99%可回收,碳中和,防火,防洪,抗震,独立供电,可持续发展,生态住宅
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