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林业职业教育集团的利益相关者探析——以江西林业职业教育集团为例

         

摘要

集团化办学是创新职业教育发展模式,推进现代职教体系建设,系统培养技术应用型人才的重要载体.如何充分发挥集团办学优势,推进其长效发展,则是众多职教集团不可逾越的难题.文章以江西林业职业教育集团为例,从利益相关者角度对林业职教集团利益相关者进行界定与分析,在此基础上提出整合优化集团相关利益者的一些思路.

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