如何深度融合校企资源共育高技能计算机网络技术人才

摘要

本文积极探索校企一体、紧密合作的育人模式,构建"校企联动,互补双赢"的开放式运行机制,充分利用学校和企业两种不同教育环境和教育资源,在专业培养目标、教学计划、课程建设、教材编写、实训实践、三证融通等方面,全方位、全过程与企业进行深层合作,共同培养高技能计算机网络技术人才.