基于双创视角下的导师道德建设简析

摘要

随着我国大众创业、万众创新的深入开展,高校作为人才培养的摇篮,承载着双创型人才培养的重要使命。为进一步提高人才培养成效,更好的贯彻全员育人、全程育人、全方位育人的现代教育理念,各高校纷纷出台双创导师制度。本文从高校双创导师师德建设的意义、内涵出发,简要分析了目前高校导师师德建设的现状,并对高校双创导师师德建设与提升提出参考性建议。