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社会化的心理机制对青少年思想政治教育方法的启示

     

摘要

思想政治教育是实现青少年政治社会化和道德社会化的重要方式,而思想政治教育要想完成目标就应该遵循青少年社会化的心理机制:社会角色引导机制要求对青少年开展思想政治教育要有角色意识并把握时机;社会比较机制要求对青少年开展思想政治教育要将比较公开化,引导青少年进行广泛而向上的比较;社会学习机制和亚社会认同机制要求对青少年开展思想政治教育要重视榜样的作用和把握榜样设置的不同场域。

著录项

  • 来源
    《青春岁月》|2017年第15期|353-353|共1页
  • 作者

    陈忠梅;

  • 作者单位

    西南大学马克思主义学院;

    重庆 400715;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    社会化;

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