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赵珂稹;
南昌航空大学,江西 南昌 330063;
幸福观; 艰苦奋斗; 知行合一;
机译:“如果我们继续考虑他们是故意这样做的话,他们没有善良的生活!”:教师对学生的幸福观点
机译:以人为本的幸福观作为终极心理学理论:十个主要原因
机译:马斯洛人类幸福观的量化模型研究
机译:新时代大学马克思主义幸福观众教育的实现路径研究
机译:奠定幸福观念:与幸福感,人格特质和唯物主义的关联
机译:亚里士多德对当代大学生的幸福观及其意义
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