浅论如何让高中生热爱语文课堂教学

摘要

高中语文教学面临教学中学生厌学的尴尬的境地。本文拟从课堂教学入手,探讨激活高中语文课堂教学,让语文教学五味俱全的策略:根据学生的心理发展规律,原有的知识能力结构特点,以及新的课程改革标准,我将采用多种策略培养学生从不愿学到想学,主动学习。