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太原市高校高水平运动员外显和内隐身份认同的实验研究

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摘要

1研究假设假设1：高水平运动员的外显身份认同为运动员的身份. 假设2：高水平运动员的内隐身份认同为学生,与外隐身份认同存在区别.

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来源
《青少年体育》|2017年第8期|131-132|共2页
作者
马成亮; 马卉君;
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作者单位

山西农业大学体育教学部,山西晋中030801;

北京体育大学研究生院,北京100084;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词

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