高等艺术院校辅导员职业素养与能力提升路径初探

摘要

在新时期的发展下,教育问题越来越引发社会的关注。而随着高校课程改革的不断发展与创新,作为大学生成长引路人的辅导员队伍建设也成为了高校在发展中需要重视的问题。高等艺术院校作为我国高校群体重要成员之一,学生素质与教师队伍在与一般院校拥有共性的同时,也有着其独特的一面,拥有自身特有的职业要求与困境难题,因此其综合能力的提升也日常学习的重中之重。文章从艺术院校学生现状特点、辅导员职业素质要求、能力提升方法三个角度入手,结合新时期发展要求,对当前辅导员职业素养能力提高进行了初步的探析。