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关于大学英语听力教学的几点建议

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随着大学英语教学改革的进行,听力教学在大学英语教学中越来越受重视,如何进一步完善目前的大学英语听力教学、从根本上提高大学生的听力水平是值得每位大学英语教学工作者研究的课题.文章就如何改善大学英语听力教学提出了几点建议,试图为进一步推动大学英语听力教学改革提供有效途径.

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来源
《青年文学家》|2010年第20期|60-60|共1页
作者
张岚;
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作者单位

黄石理工学院外国语学院,湖北,黄石,435003;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育、训练;
关键词
大学英语听力教学; 多媒体; 个体差异; 听说结合; 改革; 根基;

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