美术教育与高职院校学生心理健康

摘要

职业院校学生常见心理问题较多，构建完善的大学生心理健康教育体系是高校当前面临的重要问题之一。美术教育能够对学生的心理产生积极作用，主要体现在它可以培养审美、丰富情感、缓解心理压力、增强自信、健全人格、锻炼意志等方面。高校需从完善课程体系，开展校园文化与艺术活动，在心理健康教育课程中渗透美术教育元素，实施艺术治疗等途径着手进行实施，促进学生全面和谐发展。