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儿童期刊可视化设计发展的问题及对策

     

摘要

新媒体时代,随着科技不断发展与进步,电子产品进入人们日常生活的方方面面,儿童的学习方式也随之发生了改变.儿童往往经受不住电子产品的诱惑,容易产生依赖心理,甚至过度沉迷,因此影响身心健康和正常学习生活.儿童期刊是伴随儿童成长的重要媒体,但是儿童在见识过电子产品丰富多彩的视觉内容呈现之后,往往会对纸质化的儿童期刊逐渐失去兴趣,这也反映出当前儿童期刊在视觉设计上的不足.因此,儿童期刊需要增强可视化设计,提升吸引力和可读性,以增强传播效力.而儿童期刊的有效传播则可以分散儿童对电子产品及互联网的注意力,引导儿童快乐学习和健康成长.

著录项

  • 来源
    《青年记者》|2020年第11期|54-55|共2页
  • 作者

    潘同心;

  • 作者单位

    成都理工大学传播科学与艺术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 20:36:40

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