论初中政治教学理念的转变

摘要

初中政治课程承担着指导学生思想的重要任务,然而从目前的教学现状而言,应试模式下的政治教学效果并不理想。在对当前初中政治教学做出剖析的基础上,应当积极转变教学理念,对教学方式予以多元化创新,通过启发型、互动式教学,发挥政治学科应有的作用。在学生德、智、体、美全面发展的要求下,政治课程教学成为了中学生德育工作的重要内容。且作为小学与高中承上启下的关键时期,初中阶段的学生心智尚未完全成熟,世界观、人生观、价值观正逐步形成。而在当下自媒体时代的背景下,学生所接触的信息庞大且复杂,极易受到外界影响。在此重要时期,政治教学承担起了对学生思想品德方面予以正确引导的主要任务,若政治教学无法紧跟时代步伐,不寻求多元化、创新化的教学路径,则很难适应并发挥其应有的重要作用。