如何打造有“音乐味”的课堂

摘要

<正>一、导入充满''''音乐味'''',激发学生兴趣我国著名教育家叶圣陶先生曾经说过:''''入境始于亲。''''在一节课开始的时候,我是这样做的:在一节课的开始让学生听音乐进课堂,以唱师生问好歌的形式进行师生问好,问好之后我就让学生在《动物说话》的乐声中进行律动,并用歌曲的结束音作为坐下的指令。此时小朋友们会不约而同地表现出天真可爱的动物形象。这样做一方面可以培养学生的动作协调能力,另一方面也增强了他们感受音乐情绪的能力。律动教学时,站立和坐下我都有固定的音乐与之相