读懂学生 守住教学之根

摘要

美籍匈牙利教育家G·波利亚认为：“教师在课堂上讲什么当然重要，然而学生想什么更是千百倍的重要。”的确，读懂学生，是一个永恒的主题，是真正实现“以生为本”教育理念的具体体现，也是有效教学研究的重点之一和主要方向。因为教育教学的核心目的只有一个：学生的发展，促进每位学生的发展，每位学生在原有基础上都有所发展。那么教师读懂学生到底该读什么呢？