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聂桂斌;
建平县职业教育中心;
机译:父母参与学生教育程度的效果以及教师的角度,学校在学校的学生教育程度及其价值体系?
机译:法理和人际关系的选择-论昆曲戏曲的悲剧意蕴和审美价值白罗山,Bai Luo Shan
机译:国内教师污名研究:价值意蕴、主要内容及未来走向
机译:非营利,大学,荣誉社会与宪章学校为可持续空间营养课堂教学(正在进行的工作)之间的四通协作
机译:商业领袖,州立学校商业学生和教会学校商业学生的个人价值体系:比较研究(俄克拉荷马州)
机译:与Andrew Rowland教授Lead Helens和Kingsley教学医院NHS TradionSalford大学的荣誉教授索尔福德大学担任主席索尔福德大学校教授Mlop Tapang的非执行董事和儿童紧急顾问药物
机译:速度,敏捷性,平衡性,力量和运动能力的某些测试对体育学校的荣誉学分预测实际成功的价值
机译:格鲁吉亚士兵群体价值体系与压力因素(焦虑水平)的相关性
机译:儿童学生,学校人员和学校的安全管理体系
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机译:抵押品价值审查设备,抵押品价值审查程序和融资体系。
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