基于生涯规划课程的大学生职业素质提升研究——以北京社会管理职业学院婚庆专业学生为例

摘要

培养合格的专业人才是高职教育的重要目标,其中提高学生的职业素质是高职教育的重要切入点.以北京社会管理职业学院婚庆专业学生为研究对象,从大学生职业生涯规划课程的角度探索研究提升学生职业素质,探索婚庆专业大学生职业素质提升的路径,可以为高职婚庆专业人才培养模式提供参考.