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美术教师备课形式初探

     

摘要

美术教育具有一般教育的特点,同时又具有专业特性。在教学中,不断研究和掌握行之有效的教学方法,是教师提高教学能力,保证教学效果的最佳途径。笔者认为,在教学过程中以研究型的教学方法,贯穿于美术专业课的教学中,将是一种有益的尝试。

著录项

  • 来源
    《艺海》|2009年第7期|135-136|共2页
  • 作者

    张笑勇;

  • 作者单位

    湖北孝感学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 22:28:36

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