基于建构主义理论的研究式教学模式设计

摘要

本论文以建构主义理论为基础,从教学目标、程序、环境创设、评价体系等方面分析了研究式教学模式构建的方法,提出了学习共享空间应用于研究式教学的设想,并结合市场营销学课程进行了实证设计.