在美术教学中利用现代信息技术培养学生创造性思维课题实施方案

摘要

一、课题研究背景、目的与依据。(一)背景与目的：21世纪，社会已进入信息时代，美术将向各个生活领域渗透、扩展，双向(学校——生活)、双主(主体——主导)、双自(自主——自动)“认知、操作、情感、创造”，小学美术课堂教学作为基础教育的一部分，同样充满着生命的活力。