新媒体时代下体育类“真人秀”对高校体育教学的启发

摘要

在新媒体时代下竞技性体育类真人秀的迅速发展，深受不同人群的喜爱，甚至得到了青少年的追捧，文章在试图寻找高校体育教学与体育类真人秀节目的异同点，以期能够在高校体育教学过程中汲取体育类“真人秀”的“营养”：游戏设计、娱乐性、对抗性等，从而实现高校体育教学的育人与健体的目标。