建构协同创新育人平台的理论与实践研究——以我院会计专业为例

摘要

本文从当前会计教育现状分析出发,介绍了建构协同创新育人平台的理论含义,指明其重要的意义。并从创新会计专业教学方式,校企深度合作,实现资源整合,增强国际合作等多个方面对建构协同创新育人平台的实践情况进行深入浅出的分析与研究,为高校培养更多更好的会计实用人才提供了可借鉴的思路。