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新疆民族高效双语教育的现状研究——以伊犁市学校为个案研究

         

摘要

本文是以新疆维吾尔自治区双语教育为背景,以伊犁师范学院维族哈族“双语班”学生为调查对象,结合访谈笔录感受,简述新疆师范大学英语教育现状。

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