西藏地区护理专业本科生关爱能力现状调查与分析

摘要

目的 调查西藏地区护理专业本科生关爱能力现状及其影响因素,为护生关爱能力培养提供依据.方法 采用关爱能力量表对西藏地区某高校护理专业本科生关爱能力进行问卷调查,分析护理专业本科生关爱能力水平以及关爱能力缺失情况.结果 西藏地区护理专业本科生关爱能力有待提升.结论 建议从加强生命教育、提升专业热情、激发内在信心等方面加强培养.