单病种健康教育护嘱单在消化专科住院患者应用评价

摘要

目的：探讨单病种健康教育护嘱单在消化内科住院患者中的应用效果。方法采用类实验研究法，将100例消化内科住院患者随机分为观察组与对照组各50例，由固定责任护士对观察组按照自行设计的单病种健康教育护嘱单进行健康教育；对对照组按照常规进行健康指导。结果观察组患者对所患疾病用药知识、各项检查注意事项、疾病症状与不适的缓解方法、留置管道注意事项、出院后注意事项等知识的掌握程度，均优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论应用单病种健康教育护嘱单对患者健康教育的效果优于常规健康教育。