当代中国画题款及其在美术教学中的价值

摘要

本文通过梳理自改革开放以来全国美展中中国画作品的题款艺术,对其形式和内涵进行了深入研究,剖析其审美嬗变和“形式”发展趋势,并针对今日题款之优劣得失进行了细致的理性研究,思考解决的办法,以期突破既有格局,使当代国画题款更加具有文化内涵,深化中国传统绘画教学,并对其价值进行思考。