晚期肿瘤患者对死亡的态度及对死亡教育的需求调查

摘要

目的 了解晚期肿瘤患者对死亡态度及死亡教育的需求情况。方法：随机选取我院癌症晚期患者80例作为研究对象，分为实验组和对照组各40例，对照组采取常规健康宣教，实验组除常规健康宣教外，加入死亡教育和临终护理内容，然后比较2组对于死亡态度的变化和是否对死亡教育有需求。结果：实施死亡教育的患者负面情绪明显改善，大部分患者表示需要进行死亡教育。结论：对晚期肿瘤患者实施死亡教育可以帮助患者改善有限生存期限内的生活质量，也是患者的自身需求，值得在临床推广使用。